تم اقتراح نموذج القلق ثلاثي الأبعاد من قبل بيتر لانج في عام 1968 ، وحتى ذلك الحين تم استخدامه على نطاق واسع وقبوله في البحث ، من أجل الفهم النظري لطبيعة القلق والاضطرابات الناجمة عن علم النفس المرضي.

كان لهذا النموذج تأثير مهم للغاية على تقييم وتشخيص اضطرابات القلق ، وفهم التدابير النفسية والفسيولوجية كمساهمة ذات صلة في تطوير البحث التجريبي.

ما هو نظام الاستجابة الثلاثية الذي اقترحه بيتر لانغ على أساس؟

تم قبول نموذج لانج على نطاق واسع للبحث ، لأنه جعل من الممكن تحديد استجابات القلق موضوعية للدراسة ؛ يتوسع أيضًا ليشمل أي استجابة عاطفية .

نشأ هذا النموذج تحت ملاحظة بيتر لانج مع علاجات القلق المختلفة في دراسات حول القلق الرهابي ، والتي تناقضت مع النموذج الوحدوي ؛ اكتشاف أن هناك ارتباطات منخفضة بين القياسات الفسيولوجية والسلوكية والذاتية.

وفقًا للنموذج أحادي البعد ، يجب أن تكون كل هذه التدابير متسقة ، وتحت معالجة واحدة ، يجب تعديل كل هذه التدابير في وقت واحد. ومع ذلك ، لاحظ لانغ كيف لم يحدث ذلك ، وبالتالي لم يكن هناك تزامن بين القياسات المختلفة. في تحقيقاته مع اضطراب الخوف والذعر ، اكتشف كيف لا توجد علاقة مع التقارير الذاتية (المقاييس الذاتية) للمرضى من حيث ما أبلغوا عنه (تسرع القلب ، والتعرق ، والدوخة ...) وردود الفعل الفسيولوجية (موضوعية). التدابير) المسجلة. كونها مقاييس موضوعية بدرجة أقل من الشدة من تلك التي تم الإبلاغ عنها ذاتيًا.

التشخيص التفريقي لاضطرابات القلق

بفضل اقتراح هذا النموذج ثلاثي الأبعاد ، لا تركز التقييمات السريرية فقط على التقارير اللفظية للمقابلات. يتطلب هذا النموذج ، من أجل فهم أفضل لتشخيص الاضطراب ، نظام الاستجابة الثلاثية. في البداية سيكون من الممكن من خلال علماء النفس عبر الإنترنت إجراء الاختبارات اللازمة بالتشاور.

للحصول على نتائج هذه الاستجابات الثلاثة ، الحركية / السلوكية ، الإدراكية / الذهنية ، والنفسية الفسيولوجية ، يستخدم بيتر لانج المنبهات مثل الصور والكلمات والأصوات ذات المكونات الإيجابية والسلبية والحيادية. هذه المحفزات هي جزء من نظام التصوير العاطفي الدولي (IAPS) ونظام الصوت العاطفي الدولي (IADS).

هذا النظام الثلاثي ، الذي يتم فيه الحصول على البيانات من الاستجابات الثلاثة بشكل مستقل ، يجعل من الممكن تجريبياً الاستجابات العاطفية (Vila 2008) ، وبالتالي الوصول إلى فهم أفضل لاضطرابات القلق ، والقدرة على إجراء التشخيص التفريقي المناسب لعلاجات القلق. نظرًا لأن البنية المختلفة لهذه الأبعاد تساعد على فهم أفضل لكيفية تطور كل اضطراب قلق وما يتكون منه.

يساهم في علاج أفضل

هذا الفهم الأفضل لاضطرابات القلق له تأثير على تحقيق علاجات أكثر تحديدًا وملاءمة. من خلال معرفة الاستجابة السائدة في كل منها ، يمكن إنشاء علاج وفقًا لنوع الاستجابة.

يمكن أن تكون غلبة الإجابة:

• السلوكي:  سيتألف العلاج من ممارسة معززة أو تدريب على المهارات الاجتماعية.
• الفسيولوجية:  سيركز العلاج بشكل أكبر على إزالة التحسس المنتظم ، والارتجاع البيولوجي ، والتدريب على تقنية الاسترخاء.
• معرفي:  سيركز العلاج على إعادة الهيكلة المعرفية والتعليمات الذاتية.

"الأدلة التجريبية تتفق مع فكرة أن فعالية العلاج تزداد عندما يكون العلاج متسقًا مع ملف الاستجابة المحدد لاضطراب القلق." (فيدما ، 2008).

الببليوغرافيا التي تمت استشارتها:

Fernández-Abascal، EG، Guerra، P.، Martínez، F.، Domínguez، FJ، Muñoz، M. Á.، Egea، DA، & Vila، J. (2008). نظام الصوت العاطفي الدولي (IADS): التكيف الإسباني. نفسية ،  20 (1).

جيسوس ، إم آي في ، وإيزابيل م. (2008). الآليات النفسية الفسيولوجية للقلق المرضي: الآثار السريرية . افتتاحية جامعة غرناطة.

كاستيلار ، جي في (1984). الآثار العلاجية للتجارب النفسية والفيزيولوجية للقلق. الكتاب السنوي لعلم النفس / The UB Journal of Psychology ، (30)، 45-58.